Докато пътуваме с децата, да играем с пръсти

Дългото пътуване е истинско изпитание за нервите на родителите, когато децата са с тях в колата. Колкото са по-малки и колкото пътуването и по-дълго, толкова кошмарът е по-продължителен.
Малчуганите отварят и затварят прозорци, щракат копчета, пускат и гасят осветлението, ритат седалката не шофьора ..
Капризите им често прерастват в истерия, могат да подлудят дори и най-уравновесените родители.

Вземете „предпазни мерки“ и се подгответе да ги забавлявате.
В  първата част разказахме за особеностите на децата в различните възрасти. Във  втората предложихме  5 забавни игри за развитие на речта.
Продължихме с игри за развитие на паметта и вниманието в третата част на материала. 
Сега завършваме с предложение за игри за развитие на фината моторика.

"Всичко е в юмрука ми" 

За пътуването вземете малка найлонова торбичка.
Дайте на детето пакета в ръцете му и го помолете да го скрие, така че да се побере в юмрука  (първо в дясната му ръка, след това в лявата). В същото време рецитирайте:

„Ще скрия пликчето в юмрук,
Затварям го с дясното кутре,
Не казвай, че е лесно тук,
Все пак съм дете.“

Алтернатива на пликчето може да бъде салфетка, носна кърпичка или малка играчка от шоколадово яйце.
Първо, стихотворението се рецитира от възрастния, а след това обратното.

"Пчела"

Детето трябва да отвори пръстите на дясната си ръка един по един (можете да започнете с показалеца, а останалите пръсти са свити в дланта).
Докато то отваря по едно пръстчета, възрастният рецитира:

„Джу-жу-жу, жу-жу-жу,
Кръжам над цветята."

След това „обучението“ се прехвърля към пръстите на лявата ръка.

Щастливи от успеха деца. Снимка: Getty

"Говореща играчка"

Ще ви трябва малка гумена играчка (добре е тя да издава звук).

Нека детето се опита да стисне и отпусне играчката в ръката си (първо в дясната, после в лявата), докато казвате стихче:

„Ти, пате, не си храна!
По-добре потърси мама."

След това детето трябва да запомни стихчето и да го каже.
Можете да вземете няколко играчки и да промените поетичната форма в зависимост от това коя конкретна играчка е в ръцете на детето.

"Камък ножица хартия"

Стара като времето, но игра „завинаги“.
Когато произнася думите „камък-ножица-хартия“, възрастният и детето, движат  ръка , свита в юмрук в синхрон с думите. Броят до „три“ и  произволно оставят ръката си в една от позициите: юмрук („камък“), отворена длан („хартия“) или изпънати показалец и среден пръст („ножица“).
Двамата трябва да покажат едни и същ знак.

Игри за развиване на математически способности

"Номера на автомобили"

Поканете детето си внимателно да разгледа регистрационните номера на преминаващите коли и да потърси числата от едно до девет по ред. Веднага щом види цифрата „1“, трябва да извика: „Едно!“, След това „Две!“ и така до девет.

Първо детето, след това възрастният. Казва ги по ред, а след това в обратен ред: “Девет!”, “Осем!”, “Седем!”...
Можете също да търсите различни числа на билбордове, на минаващи автобуси, на къщи.

„Двойки карти“

Играта е предназначена за активното участие на възрастния, така че е подходяща, ако цялото семейство пътува.
Седнете до столчето за кола на детето и подредете в тестето карти от 2 до 10.
Поставете четири карти пред детето и четири карти пред вас (с лицето надолу).
Поставете останалите карти с лицето надолу. Това ще бъде "банка". Помолете детето да ви даде карта с числото „2“ (или с друго произволно число).
Ако то даде карта с числото „2“, възрастният търси друга карта със същото число.Ако той има две еднакви карти, едната трябва да бъде поставена в неговата купчина карти.
Ако детето няма картата, която възрастният е посочил, трябва да вземете горната карта на „банката“.
Продължете играта. Тя ще приключи, когато няма останали карти в „банката“.

По материали на  Parents, Мона Василева