Скучно ми е с детето и на него с мен

„Не знам вече с какво да забавлявам детето. Скучно ми е по цял ден с него, а и то се отегчава от моята компания“. 
Дали ви звучи познато? Няма как, ако сами не сте попадали в подобна ситуация, да не сте чули тези думи от някоя приятелка/приятел с малко дете. 
И в потвърждение тя/той разказва как детето не се интересува от нищо.

„Ето, аз му показвам колекция от кораби, която в детството си направих от кибритени клечки, колекция от макети на самолети... И никакъв интерес“, оплака се един баща.

„Надявах се да прояви интерес към справочника по кулинария, а дъщеря ми дори не го отвори. Книгата стои в библиотеката и събира прах“ , жалва се майка.

В съвременния свят интересите на родителите и децата като че ли са доста специфични и „сегментирани“.
Производителите на игри и играчки дават нагледен пример затова, като обозначават на кутиите +3, +7 или +12. 

Така определят доста точно възрастовата група, с други думи кои деца биха се заинтересували и справили конкретна играчка. Не без значение е и сигурно, за кого тя ще е полезна.

И наистина успяват – ето, например Лего конструктор, който и вариант да вземете, с надпис на кутията 5+ , може да задържи и най-палавото дете с часове пред елементите и то търпеливо да ги реди, защото заковава вниманието точно на тази възрастова аудитория.

Снимка: Guliver / iStock

И, ако целта е времето, прекарано с детето да е пълноценно и полезно за него, трябва да прецените много точно с какво да го запълните.

Какво да направите конкретно:

1. Намерете общи интереси
Нещо, което да интересува не само вас, но и малкото - хоби, книжки, образователни игри. Не е важно какво точно ще е. Общият интерес не само ще ви сближи, но и ще даде опорна точка . Ако детето събира колички – опитайте да разширите познанията му с разказ за различните модели и марки, за техния мотор, мощност... Нещо, което и за вас би било любопитно.

Заедно надникнете в справочника, за да видите подробности.

Или пък, ако се интересува от животни, „обикаляйте“ света по атласа, с разкази за фауната и флората на различните континенти.
Подобни занимания може да определят и насочат интересите на детето в бъдеще и изборът на професия.

2. Вкарайте загадка в скучната за вас игра
За майката може и де е скучно и напълно безинтересно да играе 6 пъти по ред на Рапунцел, но може да обърне играта – така че и на нея да и е интересно, а детето да има полза. 
След като веднъж сте пресъздали сюжета и сте „играли“ ролята на затворената в кулата красавица с дълги коси, направете любопитен и различен анализ на ситуацията – например. Попитайте детето:

"Какво в принцесата е красиво? Дългите ѝ коси ли са причина тя да е харесвана? За какво ѝ помага красотата?
Отговорите ще ви подскажат нови теми.
И ще се убедите колко нетрадиционно мислят децата . Вероятно ще останете изненадана от анализа, който ще чуете. И едва ли ще ви е скучно.

3. Въведете детето във вашия свят

Не става дума да го водите с вас на бар, но може да го вземете в кафето, във фитнес центъра, на изложба на съвременното изкуство, която вие искате да видите. Без значение, че те на са за деца. Тези моменти ще ви сближат. Децата усещат, че са получили нова отговорност и се държат като възрастни.

Не се притеснявайте, че това ще е твърде сложно за разбиране – нека детето види какво е интересно и от какво се интересувате вие. Не се страхувайте да вдигнете летвата и да палите интереса му в която и да е сфера – изобразително изкуство, музика, танци.
Не се ограничавайте сами.
Детето ще стигне дотам, докато може. Важно е до посочим върха на планината, а кога ще го покори, зависи от възможностите му.

Експертът по детско развитие Мишел Чоинард публикува свое проучване, в което показва, че децата до 5-годишна възраст , които са се занимавали съвместно с възрастен задават до 76 въпроса за час. Нито един лектор не може да се похвали с подобен успех сред възрастна аудитория.

Вие задавали ли сте полкова въпроси? Свикнали сме със стила на ес-ем есите: „Къде си?“ „Какво правиш?“ „Ще се видим ли днес?"
А те питат различно, за да научат наистина нова информация. И на децата им е интересно с възрастните.
Стига те да не ги отблъскват с: „ Иди да си играеш!“, „ Малък си още!“

Любопитството тласка хлапето и то може да хареса симфоничната музика и да се заинтересува дори от математическия анали. Не определяйте вие какво ще му е интересно и за какво е малко. Оставете го само да реши.
Източник: rambler.ru

Адаптация Мона Василева