Това е моето тяло

От най-ранна възраст детето трябва да знае, че никой непознат няма право да докосва тялото му. Правилата са толкова важни, колкото и умението самостоятелно да пресича улицата.

Родителите са наясно, че малчуганът трябва да знае правилата за безопасност на улицата, край водни басейни, но разговорът за частите на тялото някак отстъпва на заден план, защото възрастните често не се чувстват подготвени.

Липсата на подготовка и познания в този посока обаче може да има лоши последици, оставяйки детето без защита в ръцете на педофили. Това предупреждава майка на 3 деца и писателка – Джейнин Сандърс. 

Ето основните моменти, за които родителите трябва да подготвят детето:

1. Назовавайте частите на тялото с техните имена
Още когато детето се учи да говори, назовавайте всяка част от тялото, включително и гениталиите, без да ги заменяте с ефимизми или други смешни прякори. И думи като „пенис“, „гърди“, „вагина“ трябва да са нещо обичайно и нормално.

Обяснете на детето, че тези части на тялото, в това число и устата, са интимни зони. И, ако някой докосва или пипа тези части в неговото тяло, то може и трябва ясно да разкаже какво точно се е случило.

2. Уверете се, че детето разбира значението на „интимна зона“
Винаги, когато можете, обяснявайте каква е разликата между „лично“ и „общо“ - че лично, интимно означава, че е само негово.
Например – тоалетната е лично пространство, а кухнята – общо. Защото всички заедно могат да са в нея по едно и също време.

3. Обяснете му на кой трябва да каже, ако нещо го притеснява 
Учете детето, че никой няма право да докосва неговите интимни зони или да го моли да ги показва. И, ако някой го направи, то трябва да разкаже на мама, на татко или на възрастен, на който има доверие.

Обяснете му, че трябва да разкаже и ако някой друг го помоли да докосва неговите интимни части, ако ги показва или, ако му показва снимки или картинки на тези части на тялото.
Когато детето порасне (и е над 3 години), му създайте „мрежа за безопасност“ - определете заедно 3 или 5 възрастни, на които то може да разказва и да споделя.
Обяснете му, че те ще му вярват.  Добре е един от тези подбрани от вас хора, да не е от семейството

4. Говорете с детето за чувствата
Да обсъждате, това означава да говорите и когато е щастливо, и когато и тъжно и озлобено.

Старайте се във всекидневния живот да стимулирате детето да говори за своите чувства. Например да сподели в вас: „Стана ми много мъчно, когато не ме включиха в играта“.
Това ще помогне адекватно да разкаже на възрастните, какво чувства и когато някой се е отнесъл с него така, както не както трябва.

5. Уверете се, че детето разбира, какво значи „опасно“ и „безопасно“
Обсъждайте в какви ситуации детето не се чувства безопасно – например, ако някой го блъсне по наклона. И безопасно – когато заедно четете книжки.
Много е важно хлапето от най-ранна възраст да прави тази разлика свързана с опасностите.

6. Обсъдете, какво се случва, когато човек се чувства застрашен
Разкажете на детето какви са първите сигнали на опасност – сърцето бие ускорено, стомахът се свива, дланите се потят. Предложете му да даде примери дали в някаква ситуация то се е чувствало по подобен начин. И, че ако почувства тези симптоми, може да потърси някой от неговата „мрежата за безопасност“, за да му разкаже.

Винаги повтаряйте и го уверявайте, че вие му вярвате и, че на вас то може да разказва всичко.

7. Обяснете му, че тайните могат да са най-различни 
Едно е щастливата изненада, например, когато баба му поднесе подарък  за рождения ден. И съвсем различно е, когато някой  го пипа по интимните части и го убеждава, че това е ваша тайна.
Детето трябва да знае, че в такава ситуация не е нужно да пази тайна, а трябва възможно най-бързо да разкаже на някой от „мрежата за безопасност“.

8. Често казвайте на детето, че в никакъв случай не бива да мълчат, ако чувстват нещо лошо 
Разкажете, му че е нормално да го докосват – ако това е лекаря и той е болен. Но в същата стая винаги присъства мама или татко. 
И, че ако някой го докосва до интимните части, а до него няма родител, той има пълно право да каже „Не!“или „Спри!“

Обяснявайте на малкото, че то е „Господар на своето тяло“ и че не е длъжно да прегръща и да целува някого, ако не иска.

Каже му, че всеки човек има лични граници – невидимо пространство, около неговото тяло – и никой няма право да навлиза в това пространство без личното му разрешение.

Jayneen Sanders, адаптация Мона Василева