Това е истинско изкуство и не трябва да го подценявате, защото така малките научават много важни уроци за живота
Майка чете приказка на детето.
Илюстрация: Shutterstock
Приказките са любими на децата. И те с радост се сгушват около мама или татко, за да чуят любимата си или някоя нова история. Но приказките са и изключително силно средство за възпитание, особено в най-ранна възраст. Те учат децата на някои важни ценности, които трудно биха разбрали по друг начин на този етап.
Има ли правилен начин за четене и разказване на приказка? Всъщност - има! Ето какво съветват експертите.

Баща и син четат книга.
Снимка: Shutterstock
Приказките са наистина чудесен инструмент за комуникация с най-малките. Всички приказни истории, легенди и митове открай време будят интереса на малчуганите и им помагат да навлязат в света на възрастните, да разберат функциониращите му механизми, правила, ролеви игри. Фантастичният свят, който те представляват, всъщност не се различава от измислените образи, които децата си създават по време на игра. И в техните игри героите са разделени на добри и лоши, някои притежават магически сили да помагат, други си получават заслуженото на финала.
Чрез приказките децата научават, че за всеки проблем има решение и че всяко зло може да бъде победено от доброто. По този начин те са в състояние да контролират своите страхове, безпокойство, кошмари.
Накратко, те се научават да се изправят срещу себе си и по този начин да се справят с проблемите на ежедневието. А героите – добри или лоши, са лесни за разбиране от децата, които все още не могат да уловят в нюанси различните човешки поведения.
Няма подходящо време за четене на приказки. Има деца, които предпочитат да го правят преди лягане, докато други очакват историята с нетърпение още през деня. Някои деца от по-малките класове разпускат с приказки след училище, други имат нужда да седнат на дивана с мама и заедно да четат.
Независимо от начина и времето, важно е да го правите. Но не по задължение, а когато усетите, че моментът е подходящ, детето само изяви желание или атмосферата предразполага към подобно тихо занимание.
От съществено значение е способността на читателя да модулира гласа си и да го преправя, за да отличи различните герои. Така историята изглежда по-достоверна, като по този начин позволява на детето да бъде напълно потопено в нея.
В никакъв случай не модернизирайте приказката, като трансформирате героите (принца, чудовището, злата вещица...) в реални, съвременни персонажи. Откъсването от съществуващия свят е от съществено значение за детето. Това му помага да разбере историята, без да се плаши от нея. Така то разбира, че това е само една история, измислица. А не реалност.
Също така не използвайте името на детето вместо един от героите, дори това да е най-добрият. Това му действа разсейващо и то дори може да не хареса приказката. И не цензурирайте историята от страх, че детето може да бъде травмирано.
Приказките са приказки, точно защото пренасят децата във фантастични светове, и не се нуждаят от никаква форма на превантивна цензура.

Майка чете приказка.
Снимка: Shutterstock
Добре е да изберете позиция, която да позволява на детето да вижда ясно илюстрациите, да обръща страниците и да следи историята. Ако то има въпроси, прекъсвайте четенето и отговаряйте търпеливо на всички питания, като се стараете да бъдете възможно най-честни, но без да рационализирате историята.
Като му кажете, че дракони в реалния живот не съществуват, за да го успокоите, всъщност не му помагате да преодолее страховете си. Но може да го успокоите, че драконите също имат слабости и могат да бъдат победени.
Ако детето много хареса приказката и пожелае да я чуе отново и на мига, не се колебайте и го направете. Детето желае това, защото вече познава историята и това му носи сигурност.
Деси Тодорова по материали от Bambinopoli
Трябва да сте регистриран потребител за да напишете коментар
Коментари