Фактори за успешно начало на кариерата

Колкото по-рано започнем да планираме своето модерно кариерно развитие, толкова по-добре. Но също така, на всякаква възраст има какво да научим и да подобрим в своите умения.

„Кариера или не? 10 фактора за успешно начало на кариерата“ от политика, икономиста и предприемача Николай Василев е учебник за работодателя, за младия и все още неориентиран кадър, както и за всеки, който иска да облече своя „продукт“ в най-добрата възможна опаковка. Наръчникът е полезен за читатели на всяка възраст и във всякакви житейски роли.

Откъс 

„Ако човек мисли за един ден напред, да намери храна.

Ако мисли за година напред, да посади дърво.

Ако мисли за сто години напред, да образова децата си.“

Китайска поговорка

Всеки, кой­то е работил с млади хора, има какво да коменти­ра по темата за тяхното кариерно развитие. В тази книга съм се опитал да сис­те­матизирам знанията, възгледите и опита на успешни про­фе­сио­налис­ти, кои­то са минали през целия този цикъл през последните 20 години – бивши студенти (в Бълга­рия или чужбина), сегашни служители в модерни компании (в България или чужбина), работодатели и преподаватели.

Книгата би могла да е полезна за:

• настоящите студенти, кои­то се безпокоят как ще си на­мерят работа

• за­вър­шилите студенти, кои­то се чудят защо никой не им предлага доб­ра работа

• по-младите ученици, кои­то планират къде и какво да учат и после каква кариера ще имат

• родителите, кои­то биха дали всичко, за да бъдат децата им успешни и щастливи, но не знаят какво и как

• преподавателите в университетите, кои­то най-много трябва да подготвят студентите за бъдещите предизвика­телства на пазара на труда, но обикновено не го правят

• работодателите, кои­то в много случаи са недоволни от „продукта“, кой­то им предос­тавят висшите училища по целия свят

На каква възраст е добре да се прочете тази книга

Кариерното развитие е тема, коя­то търпи дос­та промени през последните десетилетия. Опитът на едно-две поколения назад е само час­тич­но адекватен към днешните реалности и не е дос­татъчен, за да помогне на младите про­фе­сио­налис­ти да планират и реализират своя­та успешна кариера.

Би било полезно много ученици да се запознаят за първи път с подобна книга след средата на гимназията, за да си отворят очите за това, кое­то ги очаква. Студентите са най-естествената публика за идеите в нея, тъй като точно през университетските години подготовката за кариера е най-интензивна. Най-амбициозните и подготвени студенти ще се изстрелят с летящ старт нагоре по стъпалата на своя­та про­фесия. По-неориентираните ще трябва да наваксват и да на­правят пак същите неща, но по-бавно и по-късно. Нищо фа­тално, но е ясно, че е по-добре да се започне по-рано. (Това е по-мекият начин да кажа, че досега са си губили времето.)

В днешно време не трябва да си представяме кариерата на човек като експресен влак – качваш се на първата спирка след бакалавърската степен и влакът те отнася след 40 го­дини до спирката за пенсиониране. Съвременната кариера е по-скоро състезание по десетобой. Обаче никога не знаеш кога започва следващото състезание, какъв е спортът и кои са състезателите. Трябва да си готов винаги за всичко. Може да звучи стресиращо, но точно тази неизвестност и многоо­бразие правят живота романтичен и интересен. Експресният влак със затъмнени стъкла може да бъде дос­та скучен.

В този смисъл проблематиката на кариерното развитие за всеки човек е адекватна чак до спирката за пенсиониране.

Има ли значение дали учим или работим в България или в чужбина

Идеите за добро кариерно развитие в тази книга се отнасят в еднаква степен за всички, независимо дали са в столица или в малко населено място, в Източна Европа или другаде. По целия свят има висши училища, кои­то дават по-добро или по-слабо образование, подготвят добре възпитаниците си за пазара на труда или не. Има силни или по-неориентирани студенти. Има работодатели, кои­то подават ръка на новото поколение, и такива, кои­то не го правят. Където и да учи или работи човек, би могъл да е по-успешен, ако следва принци­пите, описани тук.

За всички ни ще бъде най-добре, ако нашите университети въвеждат всички авангардни световни практики в образова­нието и в подготовката на студентите за кариерно развитие. Ако нашите младежи са най-конвертируеми, а компаниите ни са най-модерни.

Необходими ли са големи финансови възможности, за да се постигнат целите

Според мен връзката между финансовите възможности и крайния резултат е много слаба, в някои случаи нулева. Във всички сфери на живота при равни други условия е по-добре човек да има зад гърба си дебели банкови сметки, отколкото да няма. В същото време повечето хора биха се съгласили, че банковите сметки невинаги правят човека по-щастлив и по-амбициозен. По-скоро други житейски фактори обусла­вят щастието и стремежа към постижения, вкл. кариерни.

В днешно време почти всеки човек може да си позволи ком­пютър и смартфон, но не от парите зависи дали ги ползва само за игри или и за интелектуално и професионално раз­витие. Всеки би могъл да учи езици, стига да иска. В държав­ното училище е безплатно, а всички останали форми на обу­че­ние не са чак толкова недостъпни. Обменните прог­рами по Еразъм вървят със стипендии.

Практиката предлага всякакви примери. Някои студенти са изхарчили цяло състояние на родителите си в частни учили­ща и университети у нас и в чужбина. Част от тях са постиг­нали отлична реализация, а друга част – не. Други студенти са се оправяли сами и съвсем без пари. Отново някои от тях са стигнали много далеч, а други – не.

В тази книга бих ис­кал да стимулирам всички читатели – без оглед на техните начални финансови възможности – да следват основните принципи на модерното кариерно развитие. Защото едно е сигурно – доброто кариерно развитие ще доведе до много по-добри финансови резултати в бъдеще. Тоест логиката е обратна! Както се казва в една сентенция, „Ако си мислите, че образованието е скъпо, пробвайте с невежеството“ (Де­рек Бок).